В Карпинской больнице проходят практику студенты медицинского колледжа

Национальный проект «Здравоохранение» нацелен на ликвидацию кадрового дефицита в отрасли, повышение престижа профессии медицинского работника.

Губернатор Евгений Куйвашев поручил правительству и муниципалитетам Свердловской области проработать дополнительные меры, которые позволят эффективно решать кадровые вопросы. Это подготовка и обучение специалистов, в том числе по программам целевого набора, развитие системы наставничества, различные финансовые инструменты стимулирования и закрепления кадров в территориях. Речь, например, идёт о хорошо зарекомендовавшей себя программе «Земский доктор». Также немаловажную роль играют меры повышения престижа профессий.

«Важно совершенствовать этот комплексный подход к решению кадровых проблем в социальной сфере. Работа это серьёзная, разноплановая. Мы многое уже сделали в этом направлении и не должны останавливаться. Необходимо проработать предложения по дополнительным мерам для решения кадрового вопроса, привлечения и закрепления молодых специалистов, для поддержки и стимулирования работников социальной сферы», – сказал Губернатор.

Студенты Краснотурьинского филиала ГБПОУ «Свердловский областной медицинский колледж» – 11 медицинских сестёр и 6 фельдшеров – проходят практику в Карпинской центральной городской больнице. Возможно, кто-то из ребят придёт сюда на работу.

– У нас проходят практику студенты 4-го курса, они завершают обучение. Состоялась встреча студентов с главным врачом ЦГБ Е.В. Штахом, заведующие отделениями и старшие медицинские сёстры больницы провели профориентационную работу – рассказали о своих отделениях, поделились спецификой работы, пообщались с каждым выпускником, довели до них информацию, объяснили и показали на примерах, – рассказывает заместитель главного врача Карпинской ЦГБ Максим Альдергот. – Надеемся, что они к нам придут работать после того, как получат диплом и аккредитацию.

Предполагается, что на работу в Карпинскую ЦГБ могут прийти шесть выпускников медицинского колледжа. Будущие медсёстры уже даже назвали отделения, где хотели бы работать. Среди студентов-практикантов есть карпинские ребята. В ЦГБ некоторых из них прекрасно знают с детства, поскольку их мамы или другие родственники работают в больнице.

Максим Викторович отметил, что одним из несомненных плюсов для прохождения практики является непосредственная работа с пациентами. В Карпинской ЦГБ такая возможность у студентов есть – под присмотром опытных медсестёр они делали инъекции, ставили капельницы, работали с перевязочным материалом. Студенты побывали в операционной вместе с главным врачом ЦГБ и видели, что происходит во время операции. Сейчас наша больница оснащена современным оборудованием, наблюдать, как опытный врач проводит операцию, студентам принесёт большую пользу.

Студенты также поделились впечатлениями о практике и рассказали о своих планах на будущее.

Савелий Сивов (его тётя работала в инфекционном отделении):

– Прохожу практику в хирургическом отделении, затем планирую пойти в армию, а потом продолжить учёбу, думаю переучиться на фельдшера.

Виктория Домогацкая (её мама думала о том, чтобы получить медицинское образование, но отдала предпочтение другой сфере деятельности, зато у Виктории в медицине пока всё получается и идёт по плану):

– Прохожу практику в реанимации, присматриваюсь и думаю там остаться работать.

Ангелина Варзинова (её мама работает в хирургическом отделении Карпинской ЦГБ, и Ангелина часто бывала у мамы на работе):

– Прохожу практику в хирургическом отделении. Планирую отучиться на операционную сестру и идти в этом направлении.

Егор Коминов (его бабушка трудится в инфекционном отделении Карпинской ЦГБ, мама работала фельдшером, тётя и дядя – тоже медики):

– Практику прохожу в реанимационном отделении и планирую пойти учиться дальше – на узкого специалиста.

Студенты были единодушны в том, что большим плюсом практики в Карпинской ЦГБ стала возможность непосредственно работать с пациентами, проводить какие-либо манипуляции, получать именно практический опыт.

– Очень много нового узнали, дают что-то делать – например, те же капельницы, перевязки, – отметила Ангелина.

– Полностью солидарен с коллегой. В Краснотурьинске не особенно дают работать, там персонал более замкнутый, а в Карпинске более приятная атмосфера, – поддержал Ангелину Егор.

– Мы всё делаем сами, за нами присматривают, объясняют всё подробно; если что-то не так делаем, нас поправляют, – поделилась Виктория.

– Я согласен с коллегами, мне работа в отделении реанимации сильно понравилась, врачи помогают, объясняют, дают что-то делать самостоятельно, а если не получается – снова покажут, – говорит Савелий.

Отметим, что больница в Краснотурьинске работает в статусе межмуниципального центра, там большой поток пациентов, и персоналу, вероятно, просто не хватает свободного времени, чтобы уделять больше внимания практикантам. В карпинской больнице поток пациентов меньше, поэтому есть возможность уделить внимание каждому студенту – подробно объяснить, показать на примере, проконтролировать, как студент делает ту же инъекцию самостоятельно, и вовремя подсказать, если тот в чём-то ошибается.

Не могли не задать вопрос: а как же относятся к студентам сами пациенты? Выяснилось, что многие люди с пониманием относятся к тому, что укол или капельницу им делают студенты, ведь ребятам, конечно же, надо практиковаться. А медсёстры, которые помогают студентам освоиться, объясняют людям, что всё будет происходить под их присмотром.

– Конечно, переживаешь, мандраж есть, но стараешься показывать, что уверен в себе, и всё получается. Главное – не показывать свой страх пациенту, а то он начнёт паниковать и вообще ничего не получится, – говорит Ангелина Варзинова.

– Особенно если ты уже попал в вену и внутри возникает такое восхищение собой: «Ура! У меня все получилось», – согласна с ней Виктория Домогацкая.

Конечно, опытная медицинская сестра делает все процедуры уверенно, как говорится, с закрытыми глазами. Чтобы наработать такой опыт, необходимо трудиться в профессии 3-5 лет.

Как рассказал Максим Викторович Альдергот, Карпинская ЦГБ направила в Краснотурьинский медколледж письмо с предложением, чтобы карпинские студенты проходили практику именно в нашей больнице. Это принесёт пользу всем сторонам.

В последнее время немало говорится о ранней профориентации – с различными, в том числе и медицинскими, профессиями надо знакомить уже в школе. Обсуждается также создание медицинских классов в школах.

– Мы ведём профориентационную работу: приходим в школы, в больнице проводим экскурсии для школьников, объясняем ребятам на встречах, что такое медицина, – рассказывает заместитель главного врача. – Прошла встреча главного врача ЦГБ Е.В. Штаха с заместителем главы города Ж.О. Алфёровой и начальником отдела образования В.В. Греком по поводу создания медицинского класса. Здесь важно, чтобы обучение в таком классе давало какие-либо преимущества при поступлении в медицинский вуз. В Екатеринбурге есть лицеи, которые взаимодействуют с медицинскими колледжами и медицинской академией. В Москве выпускники медклассов при поступлении получают дополнительные баллы, у студентов потом имеется стипендия. Нам также совместно с отделом образования и Администрацией города необходимо проработать вопрос с правовой точки зрения так, чтобы ученикам школ и их родителям можно было бы обозначить преимущества обучения в медицинском классе.

Кстати, главный врач ЦГБ Евгений Владимирович Штах – сам выпускник медицинского класса. Поэтому положительный опыт функционирования таких классов, конечно же, есть.  

Губернатор Евгений Куйвашев утвердил программу по созданию медицинских классов в школах Свердловской области. Это позволит развить интерес к профессии у будущих медиков ещё в школьном возрасте. Такая ранняя профориентация в конечном счёте положительно скажется на решении кадрового вопроса в свердловских больницах.

Практика создания медицинских классов в школах региона уже есть. В этом году такие классы работают в 22 общеобразовательных организациях. А к 2025 году их должно стать вдвое больше. Планируется, что в регионе появится целая сеть школ, где в специализированных классах дети будут углублённо изучать химию и биологию. Для этого потребуется организовать повышение квалификации педагогов, расширить сеть специализированных естественно-научных кабинетов, разработать новые варианты учебных планов.

Отдельное направление работы – это довузовская подготовка школьников. У ребят необходимо сформировать интерес к медицинским профессиям, определить у них способности к изучению естественно-научных предметов, дать навыки практической деятельности.

В Карпинске уже есть свой опыт формирования интереса к благородной профессии. Уже девятый по счёту профориентационный фестиваль «Хочу быть медицинским работником» для школьников прошёл в Детском оздоровительно-образовательном центре в апреле. Участие в нём приняли три команды – ученики школ №2, №5 и №16.

Первым делом ребята представили на суд жюри свои «Визитные карточки», рассказали, почему хотят связать свою жизнь с медициной. Затем им предстояло выполнить 10 заданий – практических и теоретических. Например, написать формулы для органических и неорганических лекарств, рассказать, какие вещества применяются в качестве лекарственных средств, ответить на вопросы по истории медицины, распознать лекарственные растения, измерить давление и даже продемонстрировать свои навыки оказания первой помощи при обмороке, кровотечении, ожоге и т.д.

Победителем конкурса стала команда школы №16 «Вестники здоровья», на 2-м месте – команда школы №2, на 3-м – школы №5. Победителем конкурса тематического эссе (проходил ранее среди восьмиклассников) стала Ирина Каменная из школы №5.